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亚博app网页版-寺湾镇中心学校:推动“三位一体”德育新模式向纵深发展

 


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本文摘要:近年来,寺湾镇中心学校多形式积极开展德育系列活动,大大扩大德育工作宽度,挖掘德育工作深度,全力构建学校、家庭和社会三位一体的德育工作体系,充分发挥学校教育的主要阵地,培养学生成人才能。

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近年来,寺湾镇中心学校多形式积极开展德育系列活动,大大扩大德育工作宽度,挖掘德育工作深度,全力构建学校、家庭和社会三位一体的德育工作体系,充分发挥学校教育的主要阵地,培养学生成人才能。学校活动积极开展,推进体验式德育。一是融合传统节日和传统文化制定学校德育活动实施方案,加强思政课教育,常态化、规范化、系列化积极开展德育教育活动,二是加强与盛湾移民博物馆的联系,积极开展红色文化研究旅游实践活动,对学生开展爱国主义教育,三是加强与淄川县青少年活动中心的交流,组织学生积极开展社会实践活动,四是定期组织学生到寺湾镇养老院、敬老院等积极开展志愿服务,五是组织学生了解社区积极开展文明建议活动,六是组织学生进行社会实践活动家校合作牵头发力,创造德育载体。

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一是结合音乐教育乐学平台向家长发送学生学校的表现状况和学业评价,二是建立班级家庭学校对话微信群,加强与家长的交流,构成教育合作力,三是每月召开一次家长会议,说明学校办学理念,指导家长科学有效地积极开展家庭教育,四是加强行为习惯,加强自学习惯情况有利的学生教育,及时积极开展儿童、家长、班主任的三方对话活动,有效地进行对话五是重组班级家委会和学校家长委员会,参与班级办公和学校涉及工作的管理和协商。社会力量多发力,扩大德育宽度。一是积极争取寺湾镇派出所、司法所、关怀下一代委员会等相关部门的反对和合作,二是定期邀请寺湾镇关工委法治教育宣传团、警察到学校积极开展法治教育专题讲座,三是定期组织各班学生积极开展法治教育、安全教育和反毒教育。

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四是邀请法治副校长、法治指导员定期了解班级,积极开展法治教育活动。

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